設計是水生活是魚-範石鍾
2019/07/114348
範石鍾,知名(míng)設計師,FANSTONE設計工(gōng)作(zuò)室負責人,多(duō)次獲得世界三大設計獎項包括紅點獎四項、德(dé)國(guó)IF獎三項、美國(guó)IDEA獎兩項,以及美國(guó)CORE77設計獎,意大利A’ Design Award兩項,紅星獎兩項,金點獎四項,海峽杯五項,台灣光寶獎三項等超過100多(duō)項國(guó)際國(guó)内各類設計獎項,被美國(guó)著名(míng)雜志(zhì)《福布斯》(Forbes)評為(wèi)“中(zhōng)國(guó)最具(jù)發展潛力設計師”,他(tā)在工(gōng)業設計方向有(yǒu)着獨到的見解與設計方法,他(tā)認為(wèi)設計就是為(wèi)了創造價值。納金網此次邀請到範石鍾為(wèi)我們講解他(tā)的設計人生。
納金網藝家人設計師--範石鍾
納金網:
你好,石鍾,十分(fēn)感謝(xiè)接受納金網設計師專訪欄目的邀請。首先跟我們談談你對工(gōng)業設計是怎麽理(lǐ)解的?
範石鍾:
傳統上我們所說的工(gōng)業設計主要是以工(gōng)業革命為(wèi)基礎的工(gōng)業産(chǎn)品設計,但是現在已經過了第三次工(gōng)業革命和已經進入了所謂的“工(gōng)業4.0”的新(xīn)時代。所以工(gōng)業設計的内涵、意義已經有(yǒu)了相當大的變化,工(gōng)業設計已經不是簡單的CMF設計,它已經完全進化了,升級蛻變了,融入了如互聯網産(chǎn)品設計、交互體(tǐ)驗設計、服務(wù)設計、智能(néng)硬件設計、商(shāng)業模式設計、人工(gōng)智能(néng)等具(jù)有(yǒu)時代特點的設計。所以我不會去定義什麽是工(gōng)業設計,可(kě)是我心裏有(yǒu)一個疑問,什麽不是工(gōng)業設計?
生命滑梯
範石鍾受到國(guó)務(wù)院副總理(lǐ)劉延東接待
納金網:
你在校期間就有(yǒu)了相當大的成就,多(duō)次榮獲紅點、IF、IDEA,中(zhōng)國(guó)紅星等大賽獎項。近期又(yòu)被美國(guó)著名(míng)雜志(zhì)《福布斯》(Forbes)評為(wèi)“中(zhōng)國(guó)最具(jù)發展潛力設計師”。能(néng)否為(wèi)我們講述一下你與設計結緣的故事?
範石鍾:
如今是一個跨界盛行的時代,我也算是“跨界”進入工(gōng)業設計領域。小(xiǎo)時候想想着自己可(kě)以成為(wèi)一個畫家,所以小(xiǎo)學(xué)、中(zhōng)學(xué)一直在學(xué)習美術。經曆了高考,來到了中(zhōng)國(guó)設計教育最好的高校之一-湖(hú)南大學(xué)學(xué)習視覺傳達設計。進入大學(xué)後除過學(xué)好本專業之餘,對工(gōng)業設計産(chǎn)生了濃厚的興趣,當時覺得工(gōng)業設計師就像是一個發明家,可(kě)以設計出自己想要的任何東西。之後就一直選修工(gōng)業設計類的課程,以及通過蹭課、網絡課程、找名(míng)師讨教等途徑進行工(gōng)業設計的學(xué)習以及研究。也通過參加設計類競賽來檢驗自己的設計作(zuò)品是否優秀,後來慢慢發現,參加設計競賽可(kě)以快速的提升自己的設計能(néng)力和專業素養,參賽過程中(zhōng)可(kě)以與優秀設計師、設計專家互動結交,讓自己的能(néng)力飛速上升。後來又(yòu)陸續做過一些實際的量産(chǎn)項目,項目中(zhōng)的設計成果也去申報國(guó)際、國(guó)内各類設計競賽,進行大獎認證和檢驗設計,這樣有(yǒu)助于激勵自己不斷提高設計水準。能(néng)被《福布斯》(Forbes)評為(wèi)“中(zhōng)國(guó)最具(jù)發展潛力設計師”感到十分(fēn)榮幸。
尊掘者挖掘機
福布斯中(zhōng)國(guó)最具(jù)發展潛力設計師-頒獎現場
納金網:
在自己的工(gōng)作(zuò)室(公(gōng)司)中(zhōng),可(kě)能(néng)會接觸更多(duō)不同領域的項目,與在校期間相比都有(yǒu)哪些比較不一樣的地方,或是有(yǒu)哪些趣事可(kě)以跟我們說說嗎?
範石鍾:
我其實三四年前就已經組建了自己的工(gōng)作(zuò)室,目前兼任三家公(gōng)司的設計總監。我覺得區(qū)别可(kě)能(néng)是:在校期間主要是在做“設計”,工(gōng)作(zuò)中(zhōng)主要是在做“産(chǎn)品”。在校期間可(kě)能(néng)注重的是研究性和實驗性,主要以研究、實驗、探索、概念設計為(wèi)主,落地性和商(shāng)業性比重較小(xiǎo)。而在自己的工(gōng)作(zuò)中(zhōng)做“産(chǎn)品”可(kě)能(néng)和做“設計”就着較大的不同,而設計隻是做産(chǎn)品中(zhōng)的一小(xiǎo)部分(fēn),最終是為(wèi)了落地,把産(chǎn)品變為(wèi)商(shāng)品,所以要同時要做好設計、技(jì )術開發、市場、供應、營銷、運營、管理(lǐ)、品牌等工(gōng)作(zuò)。其實做産(chǎn)品會更有(yǒu)趣一些。
芙蓉杯國(guó)際工(gōng)業設計創新(xīn)大賽獎杯設計
納金網:
現在很(hěn)多(duō)設計師都在拼了命的學(xué)習軟件技(jì )能(néng),但設計師最可(kě)貴的能(néng)力還是靈感思路的碰撞産(chǎn)生過程,很(hěn)多(duō)設計師并不具(jù)備這樣的能(néng)力,你覺得設計思維是可(kě)以經過訓練得到的嗎?
範石鍾:
我個人認為(wèi)技(jì )能(néng)與設計思維是同等重要的。我對設計的理(lǐ)解是:“設”指的是思維,“計”指的是技(jì )能(néng),當然技(jì )能(néng)是設計的基礎,有(yǒu)了卓越的技(jì )能(néng)後才能(néng)實現你的設計想法。設計思維當然是可(kě)以通過訓練得到的,比如在網上就可(kě)以查閱到很(hěn)多(duō)關于Design Thinking的視頻講座和書籍,推薦可(kě)以去學(xué)習IDEO、continuum和斯坦福設計學(xué)院的Design Thinking方法。
紅點獎頒獎現場
手提便攜旅行燈設計
納金網:
我發現你的作(zuò)品在設計過程中(zhōng)對顔色的搭配很(hěn)有(yǒu)講究,請問你是如何培養對配色的感覺?
範石鍾:
可(kě)能(néng)由于我是視覺傳達專業出身,之後又(yòu)去著名(míng)平面設計大師王序的設計公(gōng)司工(gōng)作(zuò)過一段時間,也和平面設計師Maxime Harvey(美國(guó))、Luigi Boselli(意大利)一起工(gōng)作(zuò)過一段時間,做過蠻多(duō)視覺設計的案子,所以視覺藝術這塊比較有(yǒu)經驗吧。
PEN MAKER
納金網:
你曾經說過,“現在不确認自己還是不是設計師”,為(wèi)什麽這樣說呢(ne)?
範石鍾:
在我看來,在設計一個産(chǎn)品時大多(duō)數情況下需要考慮心理(lǐ)學(xué)、社會學(xué)、商(shāng)學(xué)、人體(tǐ)工(gōng)學(xué)、動力學(xué)等一切和産(chǎn)品相關的領域,在這時你就要去扮演各個領域的角色去完成這款産(chǎn)品,這時的你還是不是一個設計師呢(ne)?設計一個交叉學(xué)科(kē),有(yǒu)它的跨界性,需要整合各個領域學(xué)科(kē)去完成一個項目,所以很(hěn)多(duō)時候都是做着與看起來設計無關的事情,其實都是在為(wèi)設計服務(wù)。
繪圖輔助助手
納金網:
管理(lǐ)和設計,你覺得相互沖突嗎?
範石鍾:
沒有(yǒu)可(kě)比性,設計包含管理(lǐ)
智柏智能(néng)環保一體(tǐ)式燃氣竈設計
納金網:
在各大設計賽的頒獎舞台上總是能(néng)看到你的身影,能(néng)否将這麽多(duō)年的參賽經驗與納金杯(納金網根據企業需求發起的設計大賽)的選手們分(fēn)享一下?
範石鍾:
隻能(néng)說是我自己的一點愚見吧,我覺得首先要找一群大神,不要全是設計師(設計師最好不要超過60%,這樣才會有(yǒu)思想、學(xué)科(kē)、領域的碰撞),組一個優秀的團隊,當成創業項目來參賽。參賽時,要把你的産(chǎn)品做的足夠深入和完善,不要隻是一味的光解釋你的概念,評委要看的是你産(chǎn)品的價值所在,是否實際可(kě)行,是否革命性創新(xīn),是否可(kě)以給企業帶來經濟效益,是否可(kě)以給社會好處。
可(kě)消失筆(bǐ)迹的特制筆(bǐ)設計
瑞典伊萊克斯設計實驗室全球百佳創意設計作(zuò)品
自助醫(yī)療終端-獲得台灣光寶獎
免責聲明:此文(wén)内容為(wèi)本網站轉載自網絡,僅代表作(zuò)者個人觀點,不作(zuò)任何商(shāng)業用(yòng)途,如有(yǒu)标錯或侵權,請與我們聯系:王女士15818642606